Knowledge

คำแนะนำในการประยุกต์ ตอน สอนประวัติศาสตร์ด้วยการลำดับเวลา - Teaching Chronology

 4 years ago 2204

แม้เรื่องลำดับเวลาจะไม่ได้อยู่ในหลักสูตรบ้านเราโดยตรง แต่แขกรับเชิญของเรา 3 ท่านวันนี้เห็นตรงกันว่า การเรียนรู้เรื่องลำดับเวลาช่วยพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ และคิดอย่างเป็นเหตุเป็นผลอย่างได้ผลจริงๆ แขกรับเชิญของเราวันนี้ประกอบด้วย รศ.ดร.สิริพันธุ์ สุวรรณมรรคา อาจารย์ประจำภาควิชาวิจัย และจิตวิทยาการศึกษา คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย รศ.สุขุมาล เกษมสุข ผู้อำนวยการ และอดีตผู้สอนสังคมฯ และประวัติศาสตร์ โรงเรียนสาธิต มศว ประสานมิตร (ฝ่ายประถม) และนายวุฒิศักดิ์ ภูษิตพัฒน์ ครูใหม่กำลังหัดบิน นิสิตชั้นปีที่ 5 สาขาวิชาประถมศึกษา คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย หัวข้อที่ร่วมพูดคุยกันวันนี้ประกอบด้วย ประโยชน์ของการเรียนรู้เรื่องลำดับเวลา ประโยชน์ของกิจกรรมต่างๆ ในรายการ และแนวทางในการนำกิจกรรมไปประยุกต์ใช้กับนักเรียนไทย

ชมรายการตอน "สอนประวัติศาสตร์ด้วยการใช้ลำดับเวลา"

เนื้อหาจาก Teachers As Learners


TAG: #Teachersaslearners #สังคมศึกษา #ประวัติศาสตร์ #การจัดการเรียนการสอน #ทักษะการคิดวิเคราะห์ #กระบวนการคิด