E-Learning เป็นทั้งสื่อหลักและสื่อเสริมในการเรียนการสอนหลายๆรูปแบบ ซึ่งกระทำผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ เช่น ซีดีรอม เครือข่ายอินเทอร์เน็ต อินทราเน็ต ทางสัญญาณโทรทัศน์ หรือ สัญญาณดาวเทียม การใช้ E-Learning นั้น ต้องคำนึงถึงช่วงวัยของผู้เรียน เพราะแต่ละช่วงวัยจะมีการใช้สัดส่วนของการใช้ E-Learning ไม่เท่ากัน ปัจจัยความสำเร็จของการใช้ E-Learning จะประกอบด้วย

1. บริบทของโรงเรียน
2. สภาพแวดล้อมที่เอื้อในการใช้
3. นโยบายของผู้บริหาร
4. ความพร้อมของผู้สอนและผู้เรียน
5. รูปแบบการสอนและเทคนิคการสอน

เนื้อหาจาก Teachers As Learners